党的二十大精神专项课题《器乐表演课程思政创新实践研究》报告

—以《器乐-扬琴》为例

项目负责人：首都师范大学音乐学院 史玥

扬琴是我国古老的民族乐器之一。在短短四百年时间里，经过先辈乐师们的实践创新和发扬光大，诞生了许多优秀音乐作品。特别是新中国成立以来，出现《我和我的祖国》、《黄河》、《映山红》等“红色经典”作品。本次研究以极具红色基因的经典作品为分析文本，来进行理论学习和实践演奏，以扬琴独特的韵味和自然流露的艺术感染力，揭示作品中蕴含的真情实感和思想价值。以“鉴赏”丰富多向审美思维，以“乐论”提升艺术作品价值，以“专题”带动多元知识互动。旨在引导学生掌握专业知识的同时，增进艺术素养，提高作品鉴赏水平和审美能力，在潜移默化中培养爱国主义情怀。

器乐表演课程是为首都师范大学音乐学院为本科生和研究生开设的音乐表演课程，扬琴课程涵盖其中，包括器乐技巧课、室内乐课、视奏课、乐队片段训练课等，是器乐系学生的必修课程。自2018年起，“器乐表演课程思政创新实践研究”作为史玥老师的全新重点研究方向，在校内课程中逐步开展探索。在线下课堂中，以思政创新实践推动动理论研究，强调“学、练、悟”并举，把学到的知识用自己的方式展现出来，让学生在互动参与中提高学习积极性，学习的过程,既是探究的过程,也是磨练和蜕变的过程。主要模式有：学生自主分析学习、排练红色经典重奏作品、小组讨论总结等。思政内容扬琴线上课程在“中国大学慕课”和“校内Spoc课程”同步开设，已获批校级教改双万计划金课建设项目，截止2023年有近5000人次参与学习。“器乐表演课程思政创新实践研究”以此为基础，经项目团队多年实践探究，最终形成以下研究成果。

一、理论研究层面。在思想准备、理论学习、游学体验、实地采风、拍摄录制、课程实验探究基础上，史玥老师还在权威核心期刊《人民音乐》、核心期刊《音乐创作》上，以独立作者的身份发表了文章，具有相当广泛的影响力。同时获批“国家艺术基金项目”（项目名称：小型剧目和作品创作资助项目竹扬琴与竹埙重奏曲《鸿雁随想》），该项目和“国家社科基金艺术学”、“国家自然基金”并称为三大国家级基金）。作品经史玥老师、著名作曲家张大龙老师、笛埙演奏家李增光老师不断打磨，从乐曲内容、艺术形式等方面不断优化提升，在专门召开的作品研讨会上，受到业内专家的高度评价。除此之外，史玥老师在2023年12月出版了《扬琴五线谱训练教程》（中央音乐学院出版社出版），其中内含思政项目示范课例扬琴三重奏交响组曲《黄河》等作品。该书拥有全新的教学思维模式，从扬琴教学的新角度解析扬琴，提供兼具师范性和表演性的新模式，同时紧跟扬琴曲目和技巧的发展，了解扬琴在现代音乐中的新发展，不断拓宽眼界和思路，旨在引导学生在实践中探索扬琴的无限潜能，释放其创造力和想象力等。

二、实践创新层面。红色经典音乐作品在课堂中的实践、舞台上的传播，皆是培育爱国情怀、传承中华民族传统文化的有效方式。其中，“思政教学课程”是为项目研究专门拍摄的课程，充分利用现代多媒体设备让思政课堂内容更加丰富直观，选取在全国具有广泛影响的红色经典扬琴作品，对乐曲进行理性研究，分析每部作品中的艺术“美”和思想“美”，处理好红色文化和红色作品的关系，将甄选的思政元素与具体教学环节相结合，串联思政主线，把思政教育有机融入教学全过程，形成水乳交融相互促进的教学模式。目前已经上传到bilibili网站观看（链接：https://b23.tv/UsNhMr6）。本课程创新之处在于：填补了国内对于以中国民族乐器为代表的器乐表演课程思政创新实践研究的空白。例如通过实地采风，引导学生在课前深入了解作品音乐背景、创作年代、创作故事等，通过观看视频、提问等方式，引导其深度参与和体验；例如在教学过程中，教师示范，学生演奏实践，引导学生分析与思考作品结构等，深入探讨思政内容与音乐作品的内在联系，从而更好地理解红色经典音乐作品。

同时，项目团队利用2022年暑期时间，赴山西革命老区，前往长治八路军纪念馆等地进行实地采风，并在黄河壶口瀑布等地进行课程内容拍摄，团队成员收获极大感受很深。当站在绵长的太行长城古道上远眺，一曲《古道行》勾勒出沉寂了几千年的丝绸古道，宛如金飘带穿越欧亚泽遗百代，中西文化交流的盛世场面仿佛就在眼前。当撑船在竹排上切身体味“巍巍青山两岸走，小小竹排江中游”的恬淡与洒脱，一曲委婉动听的《红星照我去战斗》，让人耳目一新，犹如微风吹拂，心灵为之净化，精神为之升华。当站在黄河壶口瀑布边，耳边是呼啸奔腾依旧的黄河水，激情高奏中华民族最强音《黄河》，宏伟磅礴的乐音回响在黄河两岸，展现了中华儿女不屈不挠、保卫祖国的必胜信念。当我们身处富有革命纪念意义和历史文化氛围的双塔公园中，在清新悠美的意境中，在点染着满山遍野的《映山红》中，仿佛看到当年的红军又要归来。山上的映山红开了一春又一春，我们心中的映山红也愈加鲜艳瑰丽。在录制中，一幅幅、一幕幕的经典画面把我们引领至历史长河中，使我们情不自禁追忆起那些为民族独立、人民解放、国家富强和社会进步而奉献青春、热血乃至宝贵生命的英雄们。音乐抚慰我们的心灵，更赋予我们力量。

知易行难,只有亲身实践才能有所体验，对于赴山西省各地的实地采风尤为重要。同时，项目团队对于思政课程中包含的多部作品进行公演，如在北京中山音乐堂参演《奏国风古韵，抒孔德新声——金帆民乐专场音乐会暨艺术课程展示》； 参演第四届民乐“艺”起来《中国民族管弦乐学会2023新春线上音乐会公益展播》以及学校艺术季演出等，收获众多好评。

本次《器乐表演课程思政创新实践研究》是在立德树人、培养新时代青年要求下，思政课具体化、实践化的一次有益尝试。赓续优秀传统，演绎民族情感，答案就在五千年中华文明，答案就在中华优秀传统文化。坚定文化自信，坚持守正创新，将蕴含红色基因的经典音乐作品应用到教育教学中去，以乐育人，以情化人。期冀为推广民族器乐发展，形成面向社会、面向世界、开放互动的学科交流课程，从美育鉴赏的角度挖掘传统艺术和红色文化内涵，让经典焕发新彩，为培养高层次艺术人才起到推动作用。